Estrategias andragógicas para el aprendizaje del idioma inglés en docentes de la U.E. El Oro

Estrategias andragógicas para el aprendizaje del idioma inglés en docentes de la U.E. El Oro

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño metodológica. --3. Análisis de resultados de la investigación.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Paredes Acosta, Marcia Magally (author)
Format:	masterThesis
Udgivet:	2021
Fag:	Adultos andragogía experiencia
Online adgang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9149
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