Integración / inclusión de las personas con discapacidad física, auditiva y visual a nivel de pre-grado en las Universidades de Quito

La Universidad como una institución socializadora promueve transformaciones profundas en la cultura; reconoce los derechos de los diferentes sectores sociales, defiende el acceso, para las personas con discapacidad, en igualdad de oportunidades, para lo cual requiere realizar ajustes en sus procesos administrativos y académicos, lo que permite cumplir con el principio de diversidad, ofreciendo atención educativa para estudiantes con discapacidad y respondiendo a sus necesidades individuales, tendientes a promover el cambio de actitudes en la comunidad universitaria mediante la eliminación de prejuicios y actos discriminatorios. La educación universitaria de las personas con discapacidad, es un desafío, es un reto e implica un trabajo sostenido porque no existe mayor información sistematizada sobre este tema en nuestro país, además se desconoce cuáles son los factores asociados a la integración / inclusión de las personas con discapacidad a la universidad.....

• Main Author: De la Cadena Sáenz, Yanira Belén (author)
• Other Authors: Gavilanes Villarreal, María Isabe (author)
• Format: bachelorThesis
• Published: 2006
• Subjects: Universidades; Administración Y Organización; Personas Con Discapacidad; Educacion; Psicoanálisis; Igualdad De Oportunidades; Psicología; Discapacidad
• Online Access: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31888