Analizar el uso de los rincones didácticos en el aprendizaje significativo de los niños de Educación Inicial 2

Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Domínguez Mejía, Laura Katherine (author)
Formato:	bachelorThesis
Publicado:	2020
Subjects:	Rincones Didácticos Aprendizaje Significativo Estrategias Metodológicas Planificación Curricular
Acceso en liña:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36328
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