Creación de material didáctico multimedia para el mejoramiento del PEA de los niños del Primer Año de Educación Básica de la zona 1.3 de la ciudad de Latacunga en el año lectivo 2012

1. Marco Teórico.-- 2. Organización Metodológica.-- 3. Propuesta.-- 4. Análisis y Validación de Resultados.-- 5. Conclusiones y Recomendaciones.

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1. Verfasser: Molina Sánchez, Fanny Soledad (author)
Format: masterThesis
Veröffentlicht: 2023
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spelling Creación de material didáctico multimedia para el mejoramiento del PEA de los niños del Primer Año de Educación Básica de la zona 1.3 de la ciudad de Latacunga en el año lectivo 2012Molina Sánchez, Fanny SoledadAprendizaje.mejoramiento.primer año.1. Marco Teórico.-- 2. Organización Metodológica.-- 3. Propuesta.-- 4. Análisis y Validación de Resultados.-- 5. Conclusiones y Recomendaciones.Aprendizaje y DesarrolloLa presente investigación propone ' La Creación de material didáctico multimedia para el mejoramiento del PEA de los niños as del primer año de educación básica de la zona 1.3 de la ciudad de Latacunga an el año lectivo 2012', utilizando como apoyo la tecnología para el aprendizaje significativo de los estudiantes del primer año de básica. Se indagó un software que servirá para realizar el material didáctico multimedia, el que facilitará el aprendizaje en los más pequeños, los que se utilizó en esta investigación son: Adobe Flash, kvisoft, the logo - creator, Brains Breaker, estos programas se utilizó para crear los contenidos del primer año de básica, rompecabezas, libros electrónicos, y logotipos que se utilizó en los libros, todo este material se realiza en base a las necesidades de los niños del primer año de básica y en su entorno de aprendizaje. Para la creación de este material utilizamos como referente primordial el currículo del primer año de básica, emitido por el Ministerio de Educación y Cultura de la República de Ecuador. Además se trabaja con 26 escuelas y 31 maestras dedicadas a la enseñanza de los niños de 4 a 5 años de edad, esta tesis es de tipo descriptivo - propositivo y de diseño no experimental, por cuanto se colectaron y tabularon datos sobre diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno objeto de estudio. En el marco referencial se abordan los temas relativos al uso de los medios didácticos, las teorías de aprendizaje y las tecnologías en las que se fundamentó para el desarrollo del producto y a partir del cual se realiza la propuesta metodológica. El desarrollo del software se expone detalladamente en cada una de sus fases y se anexan tanto el manual del usuario como el producto mismo.Magister en Tecnologías para Gestión y Práctica DocentePUCE - AmbatoRubio Peñaherrera, Jorge Bladimir2023-11-22T02:26:16Z2023-11-22T02:26:16Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfMolina Sánchez, Fanny Soledad. (2014). Creación de material didáctico multimedia para el mejoramiento del PEA de los niños del Primer Año de Educación Básica de la zona 1.3 de la ciudad de Latacunga en el año lectivo 2012 Tesis (Magister en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados.85135111 p. ; 30 cm.https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9564esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-06-09T21:07:50Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/9564Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:27:03.272662Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue
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