Aplicación de la técnica ERCA para la enseñanza de ecuaciones lineales en educación básica superior
Esta investigación surge por la dificultad que tiene el estudiante de básica superior de la Unidad Educativa ¨Manuel María Sánchez¨, en el momento de identificar y resolver una ecuación lineal, tornándose importante adecuar de manera óptima y recursiva el proceso de enseñanza aprendizaje. Para prior...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 出版事項: |
2025
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46476 |
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