Determinantes que inciden en la fecundidad de las mujeres adolescentes, análisis demográfico en el área urbana y rural del Ecuador, utilizando Ensanut (2012).

La fecundidad adolescente en el Ecuador ha incrementado durante los últimos años. Los patrones de inicio de la actividad sexual, uso de anticonceptivos modernos; y, por ende, los niveles de embarazo adolescente difieren entre las áreas de residencia, considerando el área urbana y rural. Además, el c...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cadena Mosquera, Daniela Nataly (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2016
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/33995
Tags: Engadir etiqueta
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Descripción
Summary:La fecundidad adolescente en el Ecuador ha incrementado durante los últimos años. Los patrones de inicio de la actividad sexual, uso de anticonceptivos modernos; y, por ende, los niveles de embarazo adolescente difieren entre las áreas de residencia, considerando el área urbana y rural. Además, el crecimiento socioeconómico no ha sido homogéneo durante la transición demográfica vivida en el Ecuador, lo que no ha permitido que este proceso y las medidas de control estén al alcance de toda la población y todos los grupos etarios. En este contexto, esta disertación estimó los determinantes próximos e intermedios más relevantes que incrementan o disminuyen los niveles de la fecundidad adolescente en el Ecuador según el área de residencia, a través de la información de la Encuesta de Salud y Nutrición (ENSANUT, 2012); y, un modelo estadístico-econométrico, de “Probit con sesgo de selección” (Heckprobit). Con estos resultados, la investigación llegó a la conclusión de que la incidencia de los determinantes en la fecundidad adolescente en el Ecuador no es homogénea entre el área urbana y rural. Pues en el área urbana los determinantes principales son: la edad de la primera relación sexual, la tipología del hogar y el nivel socioeconómico. Al contrario, en el área rural son: el uso de anticonceptivos modernos, la educación sexual recibida en la escuela o el colegio y los años de escolaridad. Bajo este contexto, los resultados encontrados podrán ser de ayuda para generar política pública focalizada en las diferentes áreas de residencia de las jóvenes ecuatorianas.