Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental.
Tesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | bachelorThesis |
| Έκδοση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39042 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Προσθήκη ετικέτας | _version_ | 1836825410835316736 |
|---|---|
| author | Landázuri Quiñónez, Wendy Stefanía |
| author_facet | Landázuri Quiñónez, Wendy Stefanía |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Landázuri Quiñónez, Wendy Stefanía |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2022 2023-12-05T15:40:26Z 2023-12-05T15:40:26Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | POS.812 https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39042 |
| dc.language.none.fl_str_mv | es |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | PUCE - Esmeraldas |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador instname:Pontificia Universidad Católica del Ecuador instacron:PUCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Diversidad Educación Inclusiva Diseño Universal Para El Aprendizaje Currículo Inclusivo. |
| dc.title.none.fl_str_mv | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Tesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | PUCE_84a050b1a4faafd0f93b4fe61733ed65 |
| identifier_str_mv | POS.812 |
| instacron_str | PUCE |
| institution | PUCE |
| instname_str | Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| language_invalid_str_mv | es |
| network_acronym_str | PUCE |
| network_name_str | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/39042 |
| publishDate | 2022 |
| publisher.none.fl_str_mv | PUCE - Esmeraldas |
| reponame_str | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuador |
| repository_id_str | 2180 |
| spelling | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental.Landázuri Quiñónez, Wendy StefaníaDiversidadEducación InclusivaDiseño Universal Para El AprendizajeCurrículo Inclusivo.Tesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.La educación inclusiva como mecanismo de atención a la diversidad busca garantizar el derecho de una Educación para todos a partir de un diseño curricular que se ajuste a las necesidades de cada persona. Indagar este aspecto, permitió realizar esta investigación con el objetivo de diseñar un programa de capacitación docente que fortalezca las prácticas pedagógicas en la Básica Elemental desde el Modelo de Diseño Universal para el Aprendizaje. La metodología utilizada en el estudio diagnóstico es de tipo cuantitativo y de alcance descriptivo. Para recabar la información que sirvió de base al diseño de la propuesta se aplicó un cuestionario escala tipo Likert de 26 ítems. Cabe mencionar que la población estuvo constituida por 11 docentes, aunque tan solo respondieron 8. Los resultados de la investigación evidencian que aún cuando los docentes aplican varias estrategias metodológicas derivadas del DUA existen aspectos que deben seguir reforzándose en la construcción de un currículo inclusivo. Lo antes expuesto, impulsa realizar una propuesta de un Programa de Capacitación Docente con miras a fortalecer las competencias del profesorado en función de atender a la diversidad.PUCE - Esmeraldas2023-12-05T15:40:26Z2023-12-05T15:40:26Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfPOS.812https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39042esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-06-09T21:15:49Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/39042Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:22:41.810501Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue |
| spellingShingle | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. Landázuri Quiñónez, Wendy Stefanía Diversidad Educación Inclusiva Diseño Universal Para El Aprendizaje Currículo Inclusivo. |
| status_str | publishedVersion |
| title | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| title_full | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| title_fullStr | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| title_full_unstemmed | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| title_short | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| title_sort | Programa de capacitación docente basado en el diseño universal para el aprendizaje en la Básica Elemental. |
| topic | Diversidad Educación Inclusiva Diseño Universal Para El Aprendizaje Currículo Inclusivo. |
| url | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39042 |