Diseño de una guía de emprendimiento para optimizar la calidad del aprendizaje en la asignatura de Emprendimiento y Gestión de los estudiantes de la “Unidad Educativa Cardenal de la Torre” en el año lectivo 2020-2021
La realidad actual se caracteriza por los cambios continuos, lo que ha incentivado que el sistema educativo propicie la capacidad emprendedora de los estudiantes, aspecto que orientó el planteamiento de proponer una Guía de emprendimiento para la optimización de la calidad del aprendizaje de la Asig...
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2021
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