Propuesta de capacitación docente que promueva el desarrollo de la inteligencia emocional en el Centro de Desarrollo Infantil Bilingüe Plaza Sésamo del Valle durante el año lectivo 2016 -2017.

En la actualidad existen varios factores que inciden en el bienestar integral de los docentes perjudicando el vínculo afectivo entre compañeros, estudiantes y familiares tanto dentro como fuera del establecimiento. Estos factores incrementan los altos niveles de fatiga y estrés afectando directamente contra la salud del equipo humano. Se propone que al ser parte de la propuesta de capacitación docente que busca promover el conocimiento profundo de la Inteligencia Emocional e incentivar su práctica, aplicación y estudio permanente, de esta manera los docentes irán adquiriendo un conocimiento más sólido sobre este tema, considerando a esta herramienta como un medio que brinde la facilidad de canalizar dichas sensaciones y emociones de manera equilibrada en mejora de su área personal y profesional. Por último considero primordial trabajar e investigar este tema, puesto que el manejo de las emociones, por ende su combinación con nuestra parte racional serán la base para que el Ser Humano se desenvuelva de manera óptima y natural, enriqueciendo no solo su ego sino aportando de manera positiva en la vida de los demás, esto solo se logrará si cada uno de nosotros somos conscientes de las fortalezas y debilidades que nos aquejan, focalizando la atención en la búsqueda del equilibrio entre lo que pensamos, sentimos y expresamos en busca del bien común.

• Yazar: Romero Enríquez, María José (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2017
• Konular: Educación inicial; inteligencia emocional; profesores - formación profesional
• Online Erişim: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19668