Análisis de la motivación y elaboración de una propuesta inclusiva para su mejora en el alumnado de Noveno de Básica

Tesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Arroyo Quiñónez, Damaris Tamara (author)
Format: bachelorThesis
Udgivet: 2022
Fag:
Online adgang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39069
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