Análisis de la motivación y elaboración de una propuesta inclusiva para su mejora en el alumnado de Noveno de Básica

Tesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Arroyo Quiñónez, Damaris Tamara (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2022
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Acceso en liña:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39069
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