Diseño de un programa de pausas activas para el personal administrativo del edificio matriz de la Empresa Eléctrica Quito, desde un enfoque psicológico para el período 2017
El presente trabajo tiene como objetivo el diseño de una herramienta que busque el bienestar de la salud física y mental de los colaboradores del Edificio Matriz “Las Casas” de la Empresa Eléctrica Quito, a través de un programa de pausas activas físicas alineado a las necesidades de los trabajadore...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45452 |
| Tagy: |
Přidat tag
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Přidat tag | Shrnutí: | El presente trabajo tiene como objetivo el diseño de una herramienta que busque el bienestar de la salud física y mental de los colaboradores del Edificio Matriz “Las Casas” de la Empresa Eléctrica Quito, a través de un programa de pausas activas físicas alineado a las necesidades de los trabajadores, siendo estas, diferentes sintomatologías y molestias encontradas y obtenidas de diferentes testimonios y del diagnóstico del levantamiento de información. Adicional, por medio de un programa de concientización de pausas activas, un instrumento que se ajuste a la realidad de la empresa y a la de sus colaboradores particularmente, permitiendo un cambio en sus patrones de conducta y hábitos de su cotidianidad, generando de esta manera un grado de conciencia que les faculte y les ayude a conocer acerca de los riesgos laborales y enfermedades ocupaciones a las cuales están expuestos día a día, reduciendo y previniendo así todos estos aspectos que inciden negativamente en el desenvolvimiento de los trabajadores en el ámbito de las organizaciones. El programa de concientización está compuesto por seis etapas que disciernen y fundamentan todos los factores que engloban los objetivos de la investigación. Estas fases están diseñadas en bloque con cada una de las metodologías, métodos, técnicas y modelos empleados para la construcción de la herramienta: Test de Kolb, entrevistas semiestructuradas, metodología activa y participativa, modelo PNL y método de aprendizaje experiencial, siendo estos tres últimos definidos desde los resultados arrojados de la aplicación de entrevistas. De esta forma, se elaboró un programa tanto con bases teóricas como metodológicas para que en la práctica y en su aplicación los resultados sean los esperados y apunten a las estrategias y objetivos de la empresa. |
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