Estudio teórico sobre metodología activas en la educación básica

El artículo se centra en una educación que marque el bien común, considere el bienestar individual y colectivo. El objetivo es analizar las metodologías activas en la educación básica, una revisión sistemática con protocolo PRISMA y enfoque cualitativo. Se obtuvieron 47 artículos y se hallaron metod...

• מחבר ראשי: Portero Sánchez, Fanny Beatriz (author)
• פורמט: article
• יצא לאור: 2025
• נושאים: Educación; Estrategias de aprendizaje; Estudiantes
• גישה מקוונת: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46212