Funcionalidad familiar y habilidades sociales en adolescentes de Ecuador
Antecedentes: En Ecuador, existen múltiples investigaciones que han evidenciado la relación entre un buen nivel de habilidades sociales y un adecuado funcionamiento familiar. Objetivo: Analizar la funcionalidad familiar y las habilidades sociales en adolescentes en Ecuador. Método: La muestra consta...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | article |
| Almmustuhtton: |
2025
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46298 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | Antecedentes: En Ecuador, existen múltiples investigaciones que han evidenciado la relación entre un buen nivel de habilidades sociales y un adecuado funcionamiento familiar. Objetivo: Analizar la funcionalidad familiar y las habilidades sociales en adolescentes en Ecuador. Método: La muestra consta de 819 estudiantes de edades entre 14 y 18 años, de Primero, Segundo y Tercero de Bachillerato General Unificado (BGU) de Ecuador. Resultados: Destacan las familias moderadamente funcionales (57.3%) junto con la dimensión de cohesión (M=7.7). En cambio, el 56.5% de los adolescentes poseen un nivel medio de habilidades sociales con una media de 85 que corresponde al percentil 41, siendo la dimensión “Decir no y cortar interacciones” la más alta (15.4). Existe una correlación positiva significativa de grado leve (Rho .33, p<.001) entre las variables. Conclusiones: En adolescentes ecuatorianos predominan las familias moderadamente funcionales y nivel medio de habilidades sociales. Existe relación significativa positiva de grado débil entre la variable funcionalidad familiar y habilidades sociales. |
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