Funcionalidad familiar y habilidades sociales en adolescentes de Ecuador

Antecedentes: En Ecuador, existen múltiples investigaciones que han evidenciado la relación entre un buen nivel de habilidades sociales y un adecuado funcionamiento familiar. Objetivo: Analizar la funcionalidad familiar y las habilidades sociales en adolescentes en Ecuador. Método: La muestra consta...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Plaza Zurita, Fernanda Nicole (author)
Materiálatiipa: article
Almmustuhtton: 2025
Fáttát:
Liŋkkat:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46298
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Govvádus
Čoahkkáigeassu:Antecedentes: En Ecuador, existen múltiples investigaciones que han evidenciado la relación entre un buen nivel de habilidades sociales y un adecuado funcionamiento familiar. Objetivo: Analizar la funcionalidad familiar y las habilidades sociales en adolescentes en Ecuador. Método: La muestra consta de 819 estudiantes de edades entre 14 y 18 años, de Primero, Segundo y Tercero de Bachillerato General Unificado (BGU) de Ecuador. Resultados: Destacan las familias moderadamente funcionales (57.3%) junto con la dimensión de cohesión (M=7.7). En cambio, el 56.5% de los adolescentes poseen un nivel medio de habilidades sociales con una media de 85 que corresponde al percentil 41, siendo la dimensión “Decir no y cortar interacciones” la más alta (15.4). Existe una correlación positiva significativa de grado leve (Rho .33, p<.001) entre las variables. Conclusiones: En adolescentes ecuatorianos predominan las familias moderadamente funcionales y nivel medio de habilidades sociales. Existe relación significativa positiva de grado débil entre la variable funcionalidad familiar y habilidades sociales.