Diseño de una estrategia didáctica para el aprendizaje de química orgánica con prototipos de saponificación a nivel de educación media superior
1. Problema de Investigación. -- 2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis e Interpretación de Resultados. -- 5. Propuesta. -- 6 Conclusiones y Recomendaciones
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| 主要作者: | |
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| 格式: | masterThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2015
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8714 |
| 標簽: |
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添加標簽 | 總結: | 1. Problema de Investigación. -- 2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis e Interpretación de Resultados. -- 5. Propuesta. -- 6 Conclusiones y Recomendaciones |
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