La danza como instrumento pedagógico en el déficit de atención
“La danza como instrumento pedagógico en el déficit de atención”. A partir de 1970 la pediatría, la neurología y la pedagogía enfrentaron un creciente número de consultas sobre un trastorno que producía marcada distracción entre los escolares, en ocasiones acompañado de hiperactividad, al que se den...
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|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19621 |
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