Propuesta de un modelo de evaluación participativa del desempeño profesional para los docentes de sexto grado del programa de años intermedios del Colegio Americano de Quito
El presente trabajo pretende ayudar a los docentes y personal administrativo en el trabajo de evaluar el desempeño profesional basándose en un modelo participativo, en el cual se construye cada día el camino hacia el mejoramiento de la práctica educativa. El trabajo investigativo se basa en las expe...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Published: |
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19972 |
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