La inclusión educativa en “Mi Segundo Hogar”: diagnóstico y propuesta

Tesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Orellana Márquez Leslie Verónica (author)
Format:	bachelorThesis
Wydane:	2022
Hasła przedmiotowe:	Prácticas Políticas Cultura Inclusiva Educación.
Dostęp online:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39031
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Opis
Streszczenie:	Tesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

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