Estrategias lúdicas para el proceso de adquisición de lecto- escritura en niños de segundo año de Educación General Básica
Actualmente estudios muestran la preocupación y tensión que genera en padres y estudiantes la iniciación de la lectura en niños de nivel elemental, sin embargo, al ser un proceso paulatino, que mejorará con la práctica; la problemática evidenciada en los niños de Segundo EGB radica en la falta de há...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | masterThesis |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2022
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9122 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Etiketle İlk yorumlayan siz olun!