Aprendizaje cooperativo como estrategia para la convivencia escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje|

Aprendizaje cooperativo como estrategia para la convivencia escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje|

Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coello Briones, Angela Araceli (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2019
Materias:
Aprendizaje Cooperativo
Convivencia Escolar
Resolución De Conflictos
Valores Socio
Personales
Acceso en línea:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39231
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