Total physical response for the development of vocabulary acquisition in middle-school students
El sistema público de enseñanza del inglés como lengua extranjera está en constante cambio, no por las necesidades educativas de la población estudiantil del país, sino a los intereses políticos que el gobierno prefiere mantener. Cosa que no ayuda al estudiante a adquirir el idioma en la forma que s...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Chiza Higuera, Mauricio David (author) |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45029 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The influence of the Total Physical Response (TPR) method in the development of students’ English vocabulary from fifth grade at a public school in Ecuador
حسب: Morocho Morocho, Samantha Juliana
منشور في: (2024) -
Total Physical Response (TPR) and English language vocabulary among middle basic education students at an educative institution in Loja, school year 2023-2024
حسب: Jara Ordoñez, Cecilia Elizabeth
منشور في: (2025) -
Total physical response method to boost English speaking acquisition in primary school students
حسب: Brito Arichábala, Silvia Priscila
منشور في: (2022) -
Total physical response method to boost English speaking acquisition in primary school students
حسب: Brito Arichábala, Silvia Priscila
منشور في: (2022) -
The effectiveness of total physical response in vocabulary learning for A1 students: a literature review
حسب: Carlos Gilber, Chiluisa Chicaiza
منشور في: (2025)