Saber y verdad en la clínica con niños. Aportes teóricos del discurso psicoanalítico

El presente escrito aborda las nociones sobre saber y verdad en los desarrollos teóricos del psicoanálisis. Analiza sus implicaciones en la práctica analítica con niños, al sostener que la existencia de posiciones polarizadas en torno a lo que el niño dice, expresa o denuncia en el medio familiar, e...

• Autor principal: Pinto Silberberg, Luciana Belén (author)
• Formato: article
• Publicado: 2021
• Materias: Niños - enfermedades; saber - verdad; discurso; psicoanálisis; juegos
• Acceso en línea: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31223