Saber y verdad en la clínica con niños. Aportes teóricos del discurso psicoanalítico
El presente escrito aborda las nociones sobre saber y verdad en los desarrollos teóricos del psicoanálisis. Analiza sus implicaciones en la práctica analítica con niños, al sostener que la existencia de posiciones polarizadas en torno a lo que el niño dice, expresa o denuncia en el medio familiar, e...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | article |
יצא לאור: |
2021
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31223 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|