Propuesta de intervención cognitiva conductual para reducir los niveles de depresión en estudiantes de secundaria
La depresión se considera como un trastorno del estado de ánimo que conduce a sentimientos negativos y, por consiguiente, a una acentuada disminución de la energía e interés por las actividades que un individuo desarrolla en su vida cotidiana, impacta en todas las áreas de la vida, más allá del esta...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 出版事項: |
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9432 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!