Los estándares de aprendizaje para la evaluación en el área de Ciencias Naturales de Educacion Basica Superior

Los estándares de aprendizaje para la evaluación en el área de Ciencias Naturales de Educacion Basica Superior

1. Introducción.--2.Planteamiento de la propuesta de trabajo.--3.Marco Teórico.--4.Metodología.--5.Resultados.--6.Conclusiones y Recomendaciones.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Arcos Villegas, Susana Bersabe (author)
Médium:	masterThesis
Vydáno:	2015
Témata:	Estándares evaluación ciencias naturales
On-line přístup:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8603
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Los estándares de aprendizaje para la evaluación en el área de Ciencias Naturales de Educacion Basica Superior
Autor: Arcos Villegas, Susana Bersabe
Vydáno: (2015)

Estándares de calidad de aprendizaje en el área de ciencias naturales
Autor: Caisa Gavilema, Hector Anibal
Vydáno: (2017)

Estándares de calidad de aprendizaje en el área de ciencias naturales
Autor: Caisa Gavilema, Hector Anibal
Vydáno: (2017)

Análisis de los estándares de calidad de los aprendizajes en el área de Ciencias Sociales en el bachillerato general unificado
Autor: Mamarandi Casagallo, Patricia Ximena
Vydáno: (2021)

Evaluación interactiva en el área de ciencias naturales para el séptimo año de la educación general básica, año 2014
Autor: Pico Salinas, Bertha Fabiola
Vydáno: (2015)

Evaluación interactiva en el área de ciencias naturales para el séptimo año de la educación general básica, año 2014
Autor: Pico Salinas, Bertha Fabiola
Vydáno: (2015)

La gamificación en la evaluación de los aprendizajes de Ciencias Naturales.
Autor: Chulde Tirira, Omar Mauricio
Vydáno: (2023)

Diseño de una herramienta pedagógica para fortalecer el proceso de evaluación formativa en ciencias naturales del nivel básica superior de la Unidad Educativa Libertad- cantón Espejo, Carchi
Autor: López Rosero, Ana Lucia
Vydáno: (2022)

Estándares de aprendizaje para la evaluación de calidad educativa en el área de lengua y literatura en los estudiantes de cuarto grado de la unidad educativa Cap. Leonardo Abad Guerra, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, período lectivo 2015- 2016.
Autor: Quimí Suárez, Verónica Del Rosario
Vydáno: (2016)

Uso de la IA para la evaluación de conceptos en Ciencias Naturales de educación básica media
Autor: Quimí Banchón, Nidia Noelia
Vydáno: (2025)

Influencia de la Evaluación por Competencias en el aprendizaje de las Ciencias Naturales de los estudiantes del 10 año de Educación Básico del Colegio Fiscal Mixto “José Abel Castillo” del Cantón Santa Lucía. Propuesta:
Autor: Rivas Varas, Félix Mateo
Vydáno: (2010)

Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para la enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Básica Superior
Autor: Sigcho Cabrera, Diana Catalina
Vydáno: (2023)

“Plataformas digitales para la evaluación de aprendizajes en el área de ciencias naturales del tercer año de educación general básica de la escuela “Lic. Jaime Andrade Fabara”
Autor: Baño Pallo, Bricila Alexandra
Vydáno: (2022)

“Plataformas digitales para la evaluación de aprendizajes en el área de ciencias naturales del tercer año de educación general básica de la escuela “Lic. Jaime Andrade Fabara”
Autor: Baño Pallo, Bricila Alexandra
Vydáno: (2022)

Metodologías activas y aprendizaje significativo de Ciencias Naturales en estudiantes del décimo año de educación básica superior
Autor: Yagual Aquino, Dalton Steven
Vydáno: (2021)

Propuesta de implementación de pruebas toxicológicas agudas para productos naturales orales en el laboratorio de Oferta de Servicios y Productos (OSP) de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Central del Ecuador
Autor: Cacarin Paillacho, Pablo Fernando
Vydáno: (2018)

Realidad y expectativas del aprendizaje basado en proyectos en el área de ciencias naturales en estudiantes de básica superior
Autor: Sánchez Pilligua, Vicimas Virgen
Vydáno: (2022)

Estándares de desempeño docente
Autor: Aimara Guambo, Daniela Judit
Vydáno: (2017)

Estándares de desempeño docente
Autor: Aimara Guambo, Daniela Judit
Vydáno: (2017)

Metodología para las actividades virtuales que desarrollen el aprendizaje de las Ciencias Naturales en la Educación Básica Superior
Autor: Sánchez Aguachela, Alejandra Maribel
Vydáno: (2022)

Estrategia de la evaluación formativa quimestral para mejorar la calidad del aprendizaje de la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes del sexto grado de educación básica de la unidad educativa Isabel La Católica del cantón Machala de la provincia de El Oro, año lectivo 2013 -2014.
Autor: Crespo Toro, Diana Florencia
Vydáno: (2014)

Aprendizaje autorregulado para el aprendizaje de las ciencias naturales de los estudiantes de básica superior
Autor: González Suárez, Josué Abraham
Vydáno: (2021)

La aplicación de indicadores de evaluación por los docentes en la asignatura de ciencias naturales y el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño en los estudiantes de noveno año de educación general básica del colegio nocturno de bachillerato Presidente Isidro Ayora período lectivo 2013-2014
Autor: Espinosa Balcazar, Roberth Israel
Vydáno: (2014)

Diseño de un sistema de evaluación de los estandares de gestión escolar, para mejorar la calidad de eduación de la Escuela Federico González Suárez del cantón Salcedo
Autor: Lima Mullo, Marxyuri Alexandra
Vydáno: (2016)

Diseño de un sistema de evaluación de los estandares de gestión escolar, para mejorar la calidad de eduación de la Escuela Federico González Suárez del cantón Salcedo
Autor: Lima Mullo, Marxyuri Alexandra
Vydáno: (2016)

Nivel de conocimiento en el área de Ciencias Naturales de los estudiantes de los Terceros Años de Bachillerato Técnico y su incidencia en los resultados de las Pruebas Ser Bachiller
Autor: Chicaiza Hermosa, Adriana Vanessa
Vydáno: (2022)

GENIALLY PARA EL APRENDIZAJE DEL SISTEMA REPRODUCTOR DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
Autor: Erazo Enríquez
Vydáno: (2024)

Seguimiento de los egresados de la carrera de licenciatura en Educación Básica, mención Ciencias Naturales del año 2009; con fines de evaluación y acreditación.
Autor: Cevallos Torres, Jessica Carolina
Vydáno: (2013)

Procedimientos de valoración utilizados en la evaluación de los aprendizajes cognoscitivos en el área de ciencias naturales para el cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Dr. “Lauro Damerval Ayora”, de la ciudad de Loja; período 2011-2012, sección matutina
Autor: Solórzano Correa, Melba Angelita
Vydáno: (2014)

Guía metodológica para la enseñanza de las Ciencias Naturales, dirigida a estudiantes de Educación Básica Superior
Autor: Valencia Romero, Anabel Estefanía
Vydáno: (2020)

Desarrollo de Estrategias Didácticas para la Recuperación Pedagógica de Ciencias Naturales en nivel de Educación Básica Superior
Autor: Arévalo Vaca, Guillermo Kissinger
Vydáno: (2015)

Chamilo y estrategias de gamificación para el aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales con estudiantes de educación básica superior
Autor: Molina Rengifo, Mercy Aracely
Vydáno: (2023)

La evaluación en el área de ciencias naturales del ciclo básico de los colegios rurales del cantón Azogues
Autor: Crespo Crespo, Silvio Euro
Vydáno: (1988)

Desarrollo de fichas interactivas para el aprendizaje de las ciencias naturales en educación general básica superior. Caso: U.E “Sumak Yachana Wasi”
Autor: Anrango Antamba, Nancy Maritza
Vydáno: (2024)

Espacios innovadores para las ciencias naturales: la gamificación en la educación básica superior
Autor: Avelino Navarro, Rosa Emilia
Vydáno: (2025)

Evaluación de técnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de Básica Superior, Unidad Educativa Honorato Loyola período 2014 - 2015
Autor: Ávila Tenesaca, Jenny Maricela
Vydáno: (2015)

Estándares de calidad en el área de ciencias naturales y su incidencia en los resultados de aprendizaje en los estudiantes de la escuela de educación básica José Antonio García Cando, cantón La Libertad, provincia de Santa Elena, periodo lectivo 2013-2014.
Autor: Rodríguez Laínez, Ottón Ignacio
Vydáno: (2014)

Incidencia del uso de los recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo en el area de ciencias naturales de los estudiantes de básica superior de la unidad educativa Provincia de los Rios
Autor: León Jurado, Felix Olmedo
Vydáno: (2016)

Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de ciencias naturales.
Autor: Arellano Vera, Tanya Mirella
Vydáno: (2019)

Recursos Educativos Digitales para evaluar el proceso de enseñanza – aprendizaje de Ciencias Naturales
Autor: Sarango Soto, María de Lourdes
Vydáno: (2024)