The improvement of L2 english speech patterns by implementing online tools to L1 spanish speakers

La presente investigación lingüística se enfoca en el mal uso de los fonemas consonánticos /θ/ y /ð/ del idioma inglés. Su sustitución por los sonidos consonánticos /d/ y /t/ del idioma español en palabras del inglés que incluyen el grafema >th< por estudiantes nativos del español en el nivel de inglés B1 del Instituto de Idiomas South American Language Center de Latacunga, Ecuador, en el período escolar 2021-2022. Este trabajo investigativo fue llevado a cabo desde un enfoque mixto, el cual también tomó como base investigaciones previas bibliográficas e investigaciones de campo. También, en este proyecto se trabajó con el total del universo investigado ya que el número de participantes fue apropiado para la aplicación de los instrumentos y el desarrollo del trabajo. Los resultados fueron debidamente analizados y tabulados. Se pudo observar que en la producción de palabras del inglés que incluyen el grafema >th<, representado en la base fonológica por los dos fonemas /θ/ y /ð/, los participantes del estudio en la mayoría de los casos reemplazaron dichos fonemas por los sonidos consonánticos /t/ y /d/ del español. Con la implementación de herramientas de aprendizaje en las clases, así como el monitoreo, la transferencia fonológica de los estudiantes fue mejorado durante la investigación.

• Hovedforfatter: Navas Colón, William Ricardo (author)
• Format: bachelorThesis
• Udgivet: 2024
• Fag: Adquisición De Lenguas Extranjeras; Estructuras Fonológicas; Fonemas Del Inglés /Θ/ Y/Ð/
• Online adgang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/41036