Formación musical infantojuvenil: una propuesta pedagógica para el desarrollo del trabajo cooperativo y destrezas corales de grupo religioso

Dada la necesidad que tiene la iglesia Evangélica Apostólica del Nombre de Jesús en el área de música, se desea implementar una guía pedagógica musical para líderes de alabanza o directores de coros sobre el manejo de grupos de coro con jóvenes y adolescentes que desean servirle a Dios en los cultos y eventos locales, distritales o nacionales, con el fin de presentar un servicio de excelencia y liderazgo. Este trabajo desarrolla una investigación descriptiva sobre introducción a la Dirección Coral, Lenguaje Musical, Repertorio y Técnica Vocal para ayudar al director a llevar a cabo sus ensayos y presentaciones de manera adecuada con herramientas útiles y eficientes. Además, esta investigación de tipo proyectiva corresponde a un enfoque cualitativo y cuantitativo ya que presenta datos estadísticos sobre la manera en que se ha llevado a cabo la organización de los grupos corales y la preparación profesional que han tenido hasta la actualidad. Para el análisis cualitativo se desarrollan entrevistas a líderes de música de varias congregaciones de la IEANJESUS del Ecuador y determinar los factores que pueden estar afectando el avance del campo técnico –musical a nivel de organización, la falta de herramientas didácticas en las clases y ensayos de música, así como también, la poca motivación que existe en el grupo de alabanza por aprender lenguaje musical.

• Үндсэн зохиолч: Tamayo Jácome, Andrea Gissela (author)
• Формат: bachelorThesis
• Хэвлэсэн: 2022
• Нөхцлүүд: Música - aprendizaje; formación musical; habilidades para la vida; trabajo cooperativo; pedagogía
• Онлайн хандалт: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19787