Desarrollo emocional infantil: una propuesta pedagógica desde un enfoque sociocultural
La educación emocional infantil tiene una gran incidencia en las distintas áreas desarrollo de los niños ya que favorece la capacidad de aprendizaje, su forma de ser y de actuar de manera emocionalmente equilibrada. En ese sentido, el presente estudio tuvo como objetivo central diseñar una propuesta...
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第一著者: | |
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フォーマット: | masterThesis |
出版事項: |
2020
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20135 |
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