Formación del profesorado de Bachillerato de la U.E.F. Don Bosco en atención a la diversidad: Diagnóstico y propuesta

Tesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

• 1. Verfasser: Zambrano Mendoza Mario Alberto (author)
• Format: bachelorThesis
• Veröffentlicht: 2021
• Schlagworte: Percepción Docente; Atención A La Diversidad; Inclusión; Diagnóstico; Propuesta Mejora Educativa.
• Online Zugang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39023