La pobreza en el ecuador explicada por el gasto público en educación

El Ecuador es un país que durante toda su historia ha tenido distintas problemáticas sociales como la pobreza. En la investigación, se analiza el impacto que tiene el gasto público tanto en Educación realizado por el gobierno como en la disminución de la pobreza en el país. Para realizar el análisis se tomaron datos del período 2007-2013 brindados por el Banco Central del Ecuador (BCE) y el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC) para las variables anteriormente mencionadas. La investigación se basó principalmente en informes y publicaciones realizadas por la United Nations International Children's Emergency Fund (UNICEF) y la United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), ya que en dichos documentos se encuentra como el bajo nivel de acceso y de la calidad de educación afecta drásticamente a las personas en un futuro a mejorar sus condiciones de vida. En los países desarrollados se encuentran altos índices de acceso a educación, mientras que en los países en vías de desarrollo como el Ecuador estos se reducen considerablemente y más aún en África, lo que evidencia la importancia de aumentar y mejorar el gasto público en este sector con la finalidad de disminuir la pobreza. Para conseguir el objetivo, se procedió a utilizar un estudio descriptivo y explicativo de las variables utilizadas y de igual forma aplicar un modelo MCO, que permitió analizar la correlación existente entre el Gasto Público en Educación y la Pobreza.

• Auteur principal: Izquierdo García, Daniel (author)
• Autres auteurs: Cifuente Quiñónez, Luz Marina (author), Erazo Portilla, Carla Mariuxi (author), Rosales Cortez, Félix Segundo (author)
• Format: article
• Publié: 2018
• Sujets: Educación; pobreza; gasto público; condiciones de vida
• Accès en ligne: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8122