Eficiencia interna de la Educación General Básica en el Ecuador, periodo 2014-2016

Se analiza la Eficiencia Interna de la Educación General Básica (EGB) medida a través de las Tasas de Promoción, Repetición y Deserción Escolar mismas que arrojan las Tasas de Supervivencia, Tasas Años-Alumno y el Coeficiente de Eficiencia que sirven para medir el nivel de eficiencia que se ha alcan...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Veloz Haro, Raúl Andrés (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado em: 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/34102
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