Viabilidad técnica y financiera del proyecto teleclases, video a demanda y video programado para la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Las exigencias pedagógicas, las ofertas y las demandas de educación han permitido la introducción de la tecnología educativa como parte del proceso enseñanza-aprendizaje; la misma que determina y contempla importantes cambios en el sistema educacional. La Pontificia Universidad Católica del Ecuador...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | bachelorThesis |
| Έκδοση: |
2004
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13741 |
| Ετικέτες: |
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