Mindfulness como estrategia para el desarrollo de la inteligencia emocional en los docentes de la Unidad Educativa Quinindé

Mindfulness como estrategia para el desarrollo de la inteligencia emocional en los docentes de la Unidad Educativa Quinindé

Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación

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Bibliographic Details
Main Author: Garrido Quimis Mariana Rosario (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2021
Subjects:
Mindfulness
Inteligencia Emocional
Regulación Emocional Desempeño Docente.
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39232
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