El uso de la gamificación para activar el aprendizaje del idioma inglés en los niños de 4to nivel en la Institución Educativa María Auxiliadora, Esmeraldas 2018

Tesis previa obtención del título de Licenciado/a en Lingüística Aplicada mención Inglés

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Gamboa Camacho, María Del Carmen (author)
Format:	bachelorThesis
Publicat:	2019
Matèries:	Gamificación Inglés Aprendizaje De Niños Nuevos Métodos Controversia Mala Compresión Mejor Aprendizaje Facilidad De Comprensión.
Accés en línia:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/37839
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