Desarrollo de historietas didácticas para la enseñanza del principio de equidad hacia personas con capacidades especiales en educación básica preparatoria
1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Palacios Proaño, Juan Carlos (author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | masterThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2015
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8723 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Desarrollo de historietas didácticas para la enseñanza del principio de equidad hacia personas con capacidades especiales en educación básica preparatoria
অনুযায়ী: Palacios Proaño, Juan Carlos
প্রকাশিত: (2015) -
Desarrollo de historietas didácticas para la enseñanza del principio de equidad hacia personas con capacidades especiales en educación básica preparatoria
অনুযায়ী: Palacios Proaño, Juan Carlos
প্রকাশিত: (2015) -
Desarrollo de historietas didácticas para la enseñanza del principio de equidad hacia personas con capacidades especiales en educación básica preparatoria
অনুযায়ী: Palacios Proaño, Juan Carlos
প্রকাশিত: (2015) -
Los niños, niñas y adolescentes con capacidades especiales y las pensiones alimenticias frente al principio de proporcionalidad y equidad
অনুযায়ী: Tamayo Granizo, Karen Lizeth
প্রকাশিত: (2017) -
El principio de equidad en la tributación de personas jurídicas extranjeras
অনুযায়ী: Zambrano Vargas, Miguel Angel
প্রকাশিত: (2023)