Diagnoóstico, evaluación y propuesta curricular, para la carrera de contabilidad y auditoría de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la PUCE

Al participar diariamente en la tarea de enseñanza – aprendizaje en la carrera de Contabilidad y Auditoria, hemos creído pertinente hacer un análisis del proceso educativo en la formación del CPA en la PUCE, razón por la cual nos hemos planteado el siguiente problema de investigación: El currículo d...

• Autor principal: Rubio Díaz, Myrian Patricia (author)
• Formato: masterThesis
• Publicado: 2006
• Materias: Educación Superior; Planes De Estudio; Universidades; Ecuador; Quito; Católica; Gestión De Procesos; Gestión De Recursos Humanos; Administración De Operaciones; Gestión Educativa
• Acceso en línea: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19977