Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo

1. Estado del arte y la práctica. --2. Marco metodológico. --3. Resultados.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Barrera Arcos, Geovanna Marcela (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7445
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1836825421915619328
author Barrera Arcos, Geovanna Marcela
author_facet Barrera Arcos, Geovanna Marcela
author_role author
collection Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
dc.contributor.none.fl_str_mv Mayorga Lascano, Paúl Marlon
dc.creator.none.fl_str_mv Barrera Arcos, Geovanna Marcela
dc.date.none.fl_str_mv 2019
2023-11-22T01:39:23Z
2023-11-22T01:39:23Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Barrera Arcos, Geovanna Marcela. (2019). Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo. Ecuador :Ambato
https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7445
dc.language.none.fl_str_mv es
dc.publisher.none.fl_str_mv PUCE - Ambato
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instname:Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instacron:PUCE
dc.subject.none.fl_str_mv Emociones
conducta
problemas contextuales
vulnerabilidad
recursos psicológicos
dc.title.none.fl_str_mv Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description 1. Estado del arte y la práctica. --2. Marco metodológico. --3. Resultados.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id PUCE_c6417a5eff700a5b90fbb9efc9638e63
identifier_str_mv Barrera Arcos, Geovanna Marcela. (2019). Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo. Ecuador :Ambato
instacron_str PUCE
institution PUCE
instname_str Pontificia Universidad Católica del Ecuador
language_invalid_str_mv es
network_acronym_str PUCE
network_name_str Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
oai_identifier_str oai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/7445
publishDate 2019
publisher.none.fl_str_mv PUCE - Ambato
reponame_str Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuador
repository_id_str 2180
spelling Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón PelileoBarrera Arcos, Geovanna MarcelaEmocionesconductaproblemas contextualesvulnerabilidadrecursos psicológicos1. Estado del arte y la práctica. --2. Marco metodológico. --3. Resultados.El objetivo del presente trabajo de investigación consiste en establecer un perfil de problemas emocionales y conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa 'Huambaló' parroquia Huambaló. El tipo de investigación aplicado es no experimental, con un enfoque cuantitativo, un alcance exploratorio y descriptivo de corte transversal. El método aplicado fue el Sistema De Evaluación De Niños y Adolescentes SENA, que proporciona información para la detección del perfil de problemas emocionales y conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos. Se trabajó con una muestra de 90 casos distribuidos en 45 mujeres y 45 hombres de 12 a 18 años. Entre los resultados más destacados se encontró lo siguiente: en el índice global de problemas los problemas conductuales adquieren un nivel medio-alto equivalente al 61.59. El índice de escalas de problemas interiorizados, en la depresión exterioriza el 56.87 con un rango medio, en los problemas exteriorizados la conducta antisocial evidencia un nivel medio alto de 67.97. En el índice de escalas de problemas otros problemas, el consumo de sustancias en un 61.70 se ubica en el nivel medio-alto. En el índice de escalas de problemas contextuales concerniente con los compañeros obtiene un nivel muy alto de 96.83. En las escalas de vulnerabilidad, regulación emocional tiene un nivel medio evidencia que no existe problemas de carácter personal y social. La escala de recursos personales, conciencia de los problemas alcanza un rango promedio 52.28. Los resultados permitieron obtener un perfil general de salud mental de la institución evaluada, los alumnos enfrentan problemas emocionales, problemas de atención, hiperactividad e impulsividad, de control de ira, agresión, conducta desafiante y conducta antisocial, factores de riesgo personal que aumentan las dificultades en su adaptación.Psicólogo/a ClínicoPUCE - AmbatoMayorga Lascano, Paúl Marlon2023-11-22T01:39:23Z2023-11-22T01:39:23Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBarrera Arcos, Geovanna Marcela. (2019). Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo. Ecuador :Ambatohttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7445esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-06-09T21:07:12Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/7445Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:23:17.807305Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue
spellingShingle Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
Barrera Arcos, Geovanna Marcela
Emociones
conducta
problemas contextuales
vulnerabilidad
recursos psicológicos
status_str publishedVersion
title Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
title_full Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
title_fullStr Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
title_full_unstemmed Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
title_short Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
title_sort Perfil de problemas emocionales y de conducta, problemas contextuales, áreas de vulnerabilidad y recursos psicológicos en los estudiantes EGB de la Unidad Educativa Huambaló de la parroquia Huambaló del cantón Pelileo
topic Emociones
conducta
problemas contextuales
vulnerabilidad
recursos psicológicos
url https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7445