El gateo en la evolución de la lateralidad, esquema corporal y equilibrio dentro del desarrollo psicomotor del niño

La primera adquisición del ser humano es el movimiento, convirtiéndose en una herramienta insustituible para el rendimiento de la persona en su entorno, a través del movimiento los niños adquieren percepciones y experiencias en la integración consigo mismo, con otros y con el mundo. (González, 2008). El gateo es uno de los principios básicos de movimiento el mismo que llega a ser el resultado de la evolución del control del cuerpo, Flores (2013) menciona que a medida que el gateo se lleva a cabo el infante experimenta una serie de acontecimientos, uno de ellos es la autonomía y libertad de desplazamiento permitiendo que el niño realice sus primeras actividades solo con la menor ayuda posible, y otro es la interacción con otros niños permitiendo el desarrollo de la comunicación exploración e interacción con su mundo. La influencia del gateo es global en el desarrollo psicomotor de un infante y tres áreas de dicho desarrollo: lateralidad, esquema corporal y equilibrio podrían verse beneficiadas con la ejecución del gateo brindando al infante circuitos neurológicos en las estructuras básicas del cerebro, las cuales permiten la construcción de sistemas funcionales más complejos. (Fonseca, 2005). No se puede hablar de los tres factores del desarrollo psicomotor mencionados anteriormente aislándolos uno de otro, debido a que dicho desarrollo se genera de una manera global e integral, por lo que la lateralidad el esquema corporal y el equilibrio se integran entre si para poderle brindar al infante un completo desenvolvimiento y así su comportamiento tanto individual como colectivo se lleve a cabo de forma óptima, aportando experiencias que colaboraran con su aprendizaje, crecimiento y maduración. Por ello es fundamental crear conciencia a las personas que están al cuidado de infantes acerca de la importancia del gateo sobretodo en la evolución de la lateralidad, esquema corporal y equilibrio. Éstos tres aspectos mencionados serán evaluados por medio de la Batería Psicomotora la misma que evidenciará por medio de los puntajes en los resultados el comportamiento psicomotor de infantes quienes han cumplido con la etapa del gateo en su desarrollo psicomotor y quienes no lo han hecho, confirmando o descartando así la hipótesis planteada en este trabajo de investigación.

• Prif Awdur: Vicuña Castro, Ana Belén (author)
• Fformat: bachelorThesis
• Cyhoeddwyd: 2015
• Pynciau: Desarrollo psicomotor; el gateo; músculos paravertebrales; bpm; equilibrio; kinestesico
• Mynediad Ar-lein: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/25355