Sistema de control académico para el Instituto Benedict de Idiomas
Después de haberse construido un sistema a la medida que obedece a los requerimientos de una institución de enseñanza de idiomas de tan reconocida trayectoria no es difícil encontrar mayor eficacia y eficiencia en los procesos internos que se relacionan el área académica. En cuanto a los tiempos de...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Publicerad: |
2008
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/26540 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till en tagg | Sammanfattning: | Después de haberse construido un sistema a la medida que obedece a los requerimientos de una institución de enseñanza de idiomas de tan reconocida trayectoria no es difícil encontrar mayor eficacia y eficiencia en los procesos internos que se relacionan el área académica. En cuanto a los tiempos de realización de los diferentes procesos académicos como el vincular a estudiantes con los cursos en los que se matricularon, así como el almacenamiento de su progreso académico, se cumplen en menor tiempo, ya que se cuenta con un sistema que engloba todos estos aspectos y no como anteriormente se realizaba mediante entes ajenos y distribuidos que lograban entorpecer procedimientos establecidos. El paso de información ya no se la efectúa de manera desorganizada y sin lineamientos a través de personal no calificado o improvisado, ahora los mismos se rigen a un perfil de obligaciones y atribuciones dentro del sistema creado... |
|---|