Diseño de estrategias metodológicas para mejorar la lectura crítica para el área de lengua y literatura en cuarto nivel de Educación Básica
1.Marco Teórico.--2.Metodología del Trabajo.--3.Resultados.--4.Propuesta.--5.Contiene la discusión, análisis y validación de resultados de la ejecución de la propuesta.--6.Conclusiones y Recomendaciones.
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Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8753 |
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