Diseño de estrategias metodológicas para mejorar la lectura crítica para el área de lengua y literatura en cuarto nivel de Educación Básica

1.Marco Teórico.--2.Metodología del Trabajo.--3.Resultados.--4.Propuesta.--5.Contiene la discusión, análisis y validación de resultados de la ejecución de la propuesta.--6.Conclusiones y Recomendaciones.

• Autor principal: Soria Torres, Diana Elizabeth (author)
• Formato: masterThesis
• Publicado em: 2015
• Assuntos: Didáctica; estrategias metodológicas; lectura crítica
• Acesso em linha: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8753