Guía metodológica del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de Contabilidad para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del área técnica de la Unidad Educativa “Emaús” de Fe y Alegría
El presente trabajo investigativo sobre el uso del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de contabilidad dirigido a los estudiantes del área técnica de la Unidad Educativa “Emaús” de Fe y Alegría, tuvo como objetivo el plantear una propuesta metodológica que sirva de ayuda a los docentes...
Kaydedildi:
| Yazar: | Dávila Amari, Mariela Alexandra (author) |
|---|---|
| Materyal Türü: | masterThesis |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2021
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20165 |
| Etiketler: |
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