Aprendizaje basado en problemas como estrategia educativa del proceso de enseñanza-aprendizaje de Electrotecnia y Electrónica

La presente investigación parte de la necesidad de implementar estrategias innovadoras en Electrotecnia y Electrónica para el nivel de Bachillerato, lo cual permite implementar métodos de enseñanza-aprendizaje con la ayuda de las herramientas digitales que, se efectúan las clases virtuales actualmen...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Calderón Tamay, Ronald Rigoberto (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9291
Etiketak: Etiketa erantsi
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