Dificultades de atención en un niño con necesidades educativas especiales en la educación general básica

Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación Mención Psicodidáctica

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Godoy Rosero, Pedro César (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2004
Gaiak:
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spelling Dificultades de atención en un niño con necesidades educativas especiales en la educación general básicaGodoy Rosero, Pedro CésarDificultad De AtenciónIntervención CurricularAprendizaje EscolarTesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación Mención PsicodidácticaLa dificultad de atención escolar es muy frecuente en niños y niñas de Educación General Básica, se profundiza cuando se evidencian síntomas de trastornos por déficit de atención e hiperactividad TDAH. La información evidenciada a través de las técnicas cualitativas aplicadas en el caso de estudio fue la base para describir la investigación, se determinó el deficiente desenvolvimiento académico de Arikev” y la desatención parcial por parte de la profesora. La propuesta planteada aborda la intervención no significativa en el currículo para lo cual se consideró modificaciones en la metodología, organización y ambiente escolar.PUCE - Esmeraldas2023-12-05T15:30:41Z2023-12-05T15:30:41Z2004info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39002esPOS.132;info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-05-27T11:23:28Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/39002Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:24:42.514109Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue
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