Gamificación como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año

Gamificación como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo validar una estrategia de gamificación para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa San Felipe Neri. Mediante el enfoque cuantitativo utilizado en el estudio se inspiró en el análisi...

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書目詳細資料
主要作者:	Bailón Díaz, Christian Renán (author)
格式:	masterThesis
語言:	spa
出版:	2023
主題:	GAMIFICACIÓN. COMPRENSIÓN. LECTORA.
在線閱讀:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9203
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