Estrategias didácticas de refuerzo académico virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en estudiantes de primero bachillerato

Estrategias didácticas de refuerzo académico virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en estudiantes de primero bachillerato

Tesis previa obtención del título de Magister en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ortiz Culter, Jessica Viviana (author)
Natura:	bachelorThesis
Pubblicazione:	2016
Soggetti:	Aulas Virtuales Cualitativo Cuantitativo Refuerzo Académico Plataforma Moodle Constructivismo Aprendizaje Significativo
Accesso online:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38680
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