Estrategias Metodológicas Para Fortalecer La Identidad Afro A Través De Los Saberes Ancestrales En La Básica Superior

Tesis previa obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Gonzáles Vernaza Marjorie Jessenia (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39043
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!