Inclusión en el aula de niños con Trastorno del Espectro Autista mediante un programa de intervención socio – emocional

Inclusión en el aula de niños con Trastorno del Espectro Autista mediante un programa de intervención socio – emocional

Tesis presentada previa la obtención al título de Licenciatura en Educación Básica

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sánchez Sánchez, Juan Carlos (author)
Format:	bachelorThesis
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Autismo, trastornos del espectro autista, intervención socio – emocional
Online Zugang:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44525
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Estrategias de autorregulación emocional en el desarrollo socio afectivo de niños con indicadores de posible trastorno del espectro autista
von: Zambrano Chacha, Alex César
Veröffentlicht: (2021)

Cuidados de enfermería en niños con trastornos del espectro autista.
von: Cahuana Tixi, Yajaira Vanessa
Veröffentlicht: (2024)

Emociones en niños de educación inicial con Trastorno del Espectro Autista
von: Peralta Zambrano, Sofía Bernarda
Veröffentlicht: (2024)

La formación de los docentes en la detección temprana de los factores de riesgo para determinar la presencia del Trastorno del Espectro Autista en niños y niñas de 4 a 5 años en centros educativos fiscales de la ciudad de Cuenca, 2013-2014
von: Salinas Paredes, Verónica Paola
Veröffentlicht: (2015)

El juego como parte de la intervención terapéutica en los desórdenes del procesamiento sensorial en niños con trastorno espectro autista
von: Barahona Herrera, Carlos Andrés
Veröffentlicht: (2020)

Identificación de la fijación ocular en elementos emocionales mediante el seguimiento ocular en niños con Trastorno Espectro Autista
von: Calle Pino, Maria Alexandra
Veröffentlicht: (2024)

Estado emocional y resiliencia en padres de niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista
von: Vásconez Medina, Fernando Nicolás
Veröffentlicht: (2024)

Desregulación emocional en el trastorno del espectro autista.
von: Loja Matos, Adrián
Veröffentlicht: (2024)

Análisis del proceso emocional de los padres con niños diagnosticados con trastornos de espectro Autista (TEA) del Centro Integral de Niños "Kraaker"
von: Ronquillo Luna, Adonis Isidoro
Veröffentlicht: (2025)

Prevalencia de detección, diagnóstico y seguimiento de niños preescolares con Trastorno del Espectro Autista en la Zona 6 del Ministerio de Salud Pública, periodo enero 2018 – junio 2022
von: Ortega Cortéz, Daniela Michelle
Veröffentlicht: (2024)

INTERVENCIÓN EJECUTADA POR PADRES DE FAMILIA A NIÑOS DE 3 AÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DEL CENTRO ENIGMA
von: AGUIRRE RIERA, DÁNIKA ANDREA
Veröffentlicht: (2020)

Diseño interior para la vivienda de niños con Trastorno del Espectro Autista
von: Cisneros Onitchenko, María José
Veröffentlicht: (2016)

PROCESO DE INTERVENCIÓN TEMPRANA EN NIÑOS DIAGNOSTICADOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN UN CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL
von: n Bustos Herrera, Sebastia
Veröffentlicht: (2023)

Intervención fisioterapéutica en paciente masculino de 8 años con trastorno del espectro autista.
von: Gualpa Criollo, Paola Jazmine
Veröffentlicht: (2024)

Análisis de la técnica de hidroterapia en niños con Trastorno del Espectro Autista como herramienta de intervención para desarrollar el área socio – afectiva aplicada en terapia ocupacional
von: Guevara Suárez, Bryan Israel
Veröffentlicht: (2021)

Hallazgos en electroencefalograma y su relación con el nivel de funcionalidad y comorbilidades en pacientes con Trastornos de Espectro Autista, Hospital Aguilar Enero – Junio 2022
von: Aguilar Fernández, Cecilia Elizabeth
Veröffentlicht: (2022)

Rediseño del Sitio Web de Autismo Ecuador para la Difusión sobre el Trastorno del Espectro Autista
von: Salcedo Pinela, Ángela Victoria
Veröffentlicht: (2020)

Características de familias en las que existen miembros diagnosticados con un trastorno de espectro autista (TEA)
von: Patiño Acosta, Adriana Marcela
Veröffentlicht: (2014)

Intervenciones psicológicas en niños con trastorno del espectro autista: revisión sistemática
von: Pillajo Cantuña, Aída Lorena
Veröffentlicht: (2025)

Atención odontológica en pacientes pediátricos con trastornos del espectro autista. Revisión bibliográfica
von: Villavicencio Urvina, Edwin Patricio
Veröffentlicht: (2024)

Procesos interoceptivos y propioceptivos en personas autistas adultas que hacen parte de la Asociación de Padres Espectro Autista Ecuador (APADA), una visión relacional de la sensopercepción
von: Rocha Romero, Ángela Tatiana
Veröffentlicht: (2021)

Estrategias psicopedagógicas para el desarrollo de habilidades socioemocionales en niño con trastorno del espectro autista
von: Torres González, Denisses Daniela
Veröffentlicht: (2025)

IMPORTANCIA DEL ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO EN LA EDUCACIÓN REGULAR DE UN NIÑO CON DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
von: Salvatierra Chávez, Victoria Katiuska
Veröffentlicht: (2021)

Impacto del uso de pictogramas en el desarrollo del lenguaje en niños con trastorno del espectro autista TEA
von: Flores Suárez, Angie Stefany
Veröffentlicht: (2025)

Estrategias psicopedagógicas para trabajar con niños trastorno del espectro autista TEA.
von: Pibaque Panchana, Andrea Priscila
Veröffentlicht: (2023)

Lenguaje y memoria en un niño con trastorno del espectro autista
von: Chica Luzuriaga, Gabriela Alexandra
Veröffentlicht: (2024)

El trastorno del espectro autista de los niños y la inteligencia emocional de los padres en el Centro Municipal de Atención con Personas con Discapacidad “El Despertar de los Ángeles”
von: Montero Matute, Paola Carolina
Veröffentlicht: (2023)

Cansancio del rol del cuidador en tutores de personas con trastorno del espectro autista
von: Chávez Samaniego, Odalys Jadira
Veröffentlicht: (2023)

Diseño, construcción e implementación de un robot animatrónico humanoide para el mejoramiento de la terapia de niños y niñas con síndrome del trastorno del espectro autista (TEA).
von: Cadena Patiño, Galo Fernando
Veröffentlicht: (2019)

Asociación del puntaje APGAR y riesgo de trastorno del espectro autista
von: Urgiles Clavijo, Diego Fabián
Veröffentlicht: (2021)

Educación del niño autista en edad escolar: estrategias para el docente
von: Arias Roura, María Elisa
Veröffentlicht: (2008)

Revisión teórica sobre programas de intervención en el trastorno del espectro autista
von: Tapia Tomalá, Marjorie Hailys
Veröffentlicht: (2025)

Manifestaciones psicológicas en la maternidad de mujeres con hijos autistas.
von: Camacho Escobar, María José
Veröffentlicht: (2025)

Estrategias para trabajar el desarrollo socioemocional en niños de 4 a 5 años con trastorno del espectro autista TEA
von: Balón Vera, Graciela Yanina
Veröffentlicht: (2024)

Guía de actividades físicas adaptadas para la inclusión de estudiantes con trastornos del espectro autista
von: García Loaiza, Johnny Daniel
Veröffentlicht: (2019)

Bases neuropsicológicas en el Trastorno del espectro autista
von: Carrión Campaña, Lupe
Veröffentlicht: (2023)

Efectos de la Musicotrrápia en Niños con trastorno del Espectro Autista. Aplicaciones y desafíos mediante una revisión bibliográfica.
von: Velásquez Dután, Walter Fabián
Veröffentlicht: (2022)

Estrategias de intervención psicopedagógica en el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños con trastornos del espectro autista (TEA)
von: Nuñez Fuentes, Cinthya Leonela
Veröffentlicht: (2025)

Importancia de las adaptaciones curriculares para la inclusión educativa en estudiantes con trastornos del espectro autista.
von: Malavé Beltran, Lilia Aurora
Veröffentlicht: (2024)

Funcionamiento neurocognitivo en niños y niñas con trastorno espectro autista. Una revisión bibliográfica.
von: Brito Quito , Genesis
Veröffentlicht: (2023)