Implementación de un sitio web educativo como apoyo pedagógico de la cátedra: Armonía, para la actualización de contenidos de aprendizaje en el nivel superior del Conservatorio de Música "La Merced" de Ambato, período 2013
1. Problema de investigación. --2. Marco Teórico. --3. Metodología del trabajo. --4. Análisis e interpretación de resultados. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Gorde:
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2015
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| spelling | Implementación de un sitio web educativo como apoyo pedagógico de la cátedra: Armonía, para la actualización de contenidos de aprendizaje en el nivel superior del Conservatorio de Música "La Merced" de Ambato, período 2013Rodríguez Sánchez, Jorge LuisArmoniasitio webinternet1. Problema de investigación. --2. Marco Teórico. --3. Metodología del trabajo. --4. Análisis e interpretación de resultados. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y Recomendaciones.El desarrollo de un sitio web como apoyo pedagógico para la cátedra de Armonía, tiene como objetivo principal dinamizar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del nivel superior del Conservatorio ?La Merced? de Ambato. Para elaborar la estructura del sitio web se tomó en cuenta la malla curricular y las necesidades elementales de la asignatura, además se realizó una búsqueda de sitios relacionados a temas de educación musical y se tomó en cuenta la opinión del grupo de maestros en una reunión en la cual se presentó la nueva estructura. La metodología escogida se fundamentó en el diseño instruccional, pues se desarrolló en forma ordenada y organizada cada una de las etapas, obteniendo como resultado un sitio web dinámico con una interfaz fácil y muy útil, estructura renovada y actualizada, documentos de interés y noticias, que sirva para la actualización de contenidos de aprendizaje y que también sirva como una herramienta para usuarios de Internet que no pertenezcan al conservatorio pero que estén interesados o involucrados en el arte musical. Mediante el sitio web se podrá acceder a la información referente a los contenidos del conservatorio y servirá como apoyo a la formación de futuros profesionales en la rama musical, además, podrán capacitarse interactivamente los estudiantesMagister en Tecnologías para Gestión y Práctica DocentePUCE - AmbatoPailiacho Mena, Verónica Maribel2023-11-22T02:26:17Z2023-11-22T02:26:17Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfRodríguez Sánchez, Jorge Luis. (2015). Implementación de un sitio web educativo como apoyo pedagógico de la cátedra: Armonía, para la actualización de contenidos de aprendizaje en el nivel superior del Conservatorio de Música "La Merced" de Ambato, período 2013. Tesis (Magister en Tecnologías para Gestión y Práctica Docente) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgradoshttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9571es75656info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstname:Pontificia Universidad Católica del Ecuadorinstacron:PUCE2025-06-09T21:09:27Zoai:repositorio.puce.edu.ec:123456789/9571Institucionalhttp://repositorio.puce.edu.ec/Institución privadahttps://www.puce.edu.ec/http://repositorio.puce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:21802025-07-05T15:22:13.366367Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Pontificia Universidad Católica del Ecuadortrue |
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Armonías de primavera