Diseño de una estrategia comunicativa para mejorar la comprensión lectora en la educación básica elemental

Diseño de una estrategia comunicativa para mejorar la comprensión lectora en la educación básica elemental

1. Problema de investigación. --2. Marco Teórico. --3. Metodología del trabajo. --4. Análisis e interpretación de resultados. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Guerrero Barba, Lucila Miroslava (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado em: 2016
Assuntos:
Estrategias comunicativas
comprensión lectora
creatividad
Acesso em linha:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8687
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